綿陽市江油市藝術(shù)生文化課全日制一對(duì)一輔導(dǎo)可靠嗎
相形見絀：相形，相互對(duì)照。絀，缺陷，不足。相比之下，顯出一方異常遜色。不能用作顯得相形見絀
隆興體育生文化課補(bǔ)習(xí)學(xué)校老師好_成都輔導(dǎo)班 減少貪欲，刪繁就簡(jiǎn)。 藝術(shù)生準(zhǔn)備文化課很大的一個(gè)劣勢(shì)是：時(shí)間短。專業(yè)課考完后，留給文化課的時(shí)間只剩天左右。但同時(shí)也有一個(gè)優(yōu)勢(shì)：目標(biāo)低。普文的人可能需要分，而藝術(shù)生可能分就夠。所以不要想著每一科都精通，每一道題都會(huì)，基本是不可能的，必須把心思放在一定能拿分的科目，首先保證分穩(wěn)妥進(jìn)賬。語文的科目并不難，背誦題只占幾分，沒必要花費(fèi)大量的時(shí)間背課文，與其背課文，不如背模板，議論文等答題都是有固定套路的，還有作文也一樣，開頭結(jié)尾只要精彩，字寫得好看，至少提-分。做好選擇前八題、填空前兩題、大題的第一題、其他題第一題，就可以輕松考到分。每一大板塊的最后一道題可以直接舍棄不看，基本很難，做了浪費(fèi)時(shí)間，還未必能做對(duì)。如果英語水平很差，這一科提升起來就很難，建議不要浪費(fèi)過多時(shí)間，背一些書面表達(dá)的固定句型，背些優(yōu)秀范文，能考多少是多少。保證做一定的課內(nèi)演習(xí)和課外演習(xí)題，它是應(yīng)用所學(xué)知識(shí)的一種書面形式，只有通過應(yīng)用才氣更好地牢固知識(shí)、掌握知識(shí)，并能磨練出自己學(xué)習(xí)中的某些不足，使自己取得更好成就。
我們的時(shí)間總是和上面的事宜分不開，以是人人要合理放置自己的時(shí)間，明確每一階段的焦點(diǎn)義務(wù)。期中考試之前，人人都在履歷順應(yīng)高二到高三轉(zhuǎn)變的階段；期中到一模也許有四個(gè)月的時(shí)間，這段時(shí)間是溫習(xí)的黃金時(shí)間，在這段時(shí)間，我們要的是詳細(xì)知識(shí)點(diǎn)；二模是沖刺階段，重點(diǎn)是知識(shí)點(diǎn)之間確立聯(lián)系，搭建框架；二模之后就是沖刺階段，調(diào)整好最佳的狀態(tài)，迎接高考。
藝術(shù)生的文化課分?jǐn)?shù)也是分（江蘇省等除外），語文、數(shù)學(xué)、外語各分，文綜/理綜分，與正常的大文大理生沒有區(qū)別，而且考試分?jǐn)?shù)也是越高越好，因?yàn)橛幸恍W(xué)校，例如中國傳媒大學(xué)播音主持專業(yè)是有劃定文化課的分?jǐn)?shù)線，比如一本線分（每年不同），考生拿到校考合格證后，文化課成績(jī)高于分，才有機(jī)會(huì)上中傳。美術(shù)類考試也是一樣的，參加?？?，拿到合格證，然后參加正常的高考，取得好成績(jī)，然后選擇比較能考得上的學(xué)校，看學(xué)校是文化課通過按照專業(yè)課排名，還是專業(yè)課通過按照文化課排名，咨詢有經(jīng)驗(yàn)的老師，填報(bào)最終的志愿。 九江藝體文化補(bǔ)習(xí)班附近的_成都
